Okul öncesinde değerler eğitimi nedir?

Değerler eğitiminin amacı; saygı, sevgi, sorumluluk, erdem, cesaret, inanç, kararlılık ve adalet gibi değerleri aşılayarak iyi karakterli insanlar yetiştirmektir (Altan, 2011). Bu nedenle eğitim kurumları çocuklara değerleri öğretmeli ve bu öğrenmeyi desteklemelidir (Svirbel, 2007; O’Connell, 2012).

10 Temel değerler Nelerdir?

Bu değerler müfredatta adalet, dostluk, dürüstlük, özdenetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik olarak yer almaktadır.

Değerler eğitiminde neler var?

Değerler eğitimi, öğrencilere toplumsal, ahlaki ve kültürel değerleri aşılamayı amaçlayan bir süreçtir. Bu çerçevede öğrencilere dürüstlük, hoşgörü, saygı, sevgi, işbirliği, sorumluluk, çalışkanlık ve empati gibi değerler öğretilir.

Değerler eğitimi dersleri nelerdir?

Değerler eğitiminin temel temalarına dayandırılması gereken konular şunlardır: Eğitim; Anayasa, temel yasalar, ulusal güvenlik eğitimi, uyuşturucuyla mücadele eğitimi, cinsellik eğitimi, medya ve bilgi okuryazarlığı eğitimi, sürdürülebilir kalkınma eğitimi ve insan hakları eğitimini içerir.

Okullarda verilmesi gereken değerler nelerdir?

Milli Eğitim Bakanlığı ve UNESCO tarafından tanınan ve okullarda öğretilmesi desteklenen temel değerler sırasıyla şöyledir: barış, saygı, sevgi, sorumluluk, mutluluk, işbirliği, dürüstlük, tevazu, hoşgörü, samimiyet, uyum, özgürlük.

Değerler eğitimi kaç yaşında başlar?

Bu nedenle eğitim sistemimize “değerler eğitimi” yerleştirilmiştir. 3-6 yaş arası çocuklara yönelik bu programda; sevgi, saygı, hoşgörü, işbirliği, barış, sorumluluk, paylaşım, sabır ve dürüstlük gibi temel değerler ele alınmaktadır.

4 Temel değerler Nedir?

1- Dürüstlük – dürüstlük, ahlaki ve etik ilkelere ve değerlere tavizsiz bağlılık. 2- Farklılıklara, doğaya, hayvanlara saygı. 3- Adalet – herkes için eşitlik, eşit fırsatlar, cinsiyet eşitliği. 4- Azim – hedefe ulaşmada disiplin, zorluklar ve engeller karşısında kararlılık.

Değerler eğitimi dersi hangi branşa verildi?

Okullarımızda sosyal bilgiler dersinin bir parçası olarak değerler eğitimini vermeye çalışıyoruz.

Değerler nelerdir örnek?

Sevgi, cesaret, dostluk, yardımlaşma, temizlik, saygı, dürüstlük, nezaket ve benzeri toplumsal değerler çok önemlidir.

12 evrensel değer nedir?

“Değerlerimizi dünyayla paylaşalım” başlıklı projede 12 evrensel değer üzerinde duruldu. ▶ Bu değerler; mutluluk, dürüstlük, alçakgönüllülük, işbirliği, özgürlük, sevgi, barış, saygı, sorumluluk, sadelik, hoşgörü ve birliktir.

Çocuğa değer nasıl kazandırılır?

Paylaşma, sevgi, saygı, iletişim yoluyla problem çözme becerisi, şiddetten kaçınma, yargılayıcı olmayan davranış gibi kavramların yanı sıra hikaye anlatımı, sosyal becerilere yönelik grup çalışmaları gibi etkinliklerin yer aldığı eğitim programları, çocuklara bilişsel beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.

Değerler eğitimi öğretmeni ne iş yapar?

h. Öğrencilerin tüm kişisel ve toplumsal kaynaklarını ve zamanlarını etkili, yerinde ve verimli kullanmalarını sağlamak, i. Öğrencilere temel insani değer ve erdemleri kazandırmak, değerlere karşı duyarlılık geliştirmelerini ve bunları davranışa dönüştürmelerini sağlamak, d.

Okul öncesi değerler nelerdir?

Okul öncesi dönemde çocuklara sevgi, saygı, dostluk, birlik, beraberlik, hoşgörü, sorumluluk, işbirliği ve barış gibi değerler çeşitli etkinliklerle öğretilerek, çocukların bu değerleri benimsemeleri ve kişiliklerinin gelişmesine temel oluşturmaları sağlanmaktadır.

Okul öncesi değerler eğitimi neden önemlidir?

Okul öncesi değerler eğitimi genellikle çocukların iletişim becerilerinin gelişimine katkıda bulunur. Çocuklara sınıfta kendilerini tanıtırken veya diyalog kurarken hangi durumlara dikkat etmeleri gerektiği ve hangilerinden kaçınmaları gerektiği öğretilir.

4,6 yaş değerlerimiz nelerdir?

Söz konusu programın amacı; sevgi, saygı, yardımlaşma, nezaket, adalet, sorumluluk, dürüstlük ve sabır gibi temel değerleri aşılayarak çocukları mükemmelliğe yönlendirmek ve onlara güzel ahlaki nitelikler kazandırmaktır.

Değerler eğitimi ne ifade ediyor?

Değerler eğitimi, kişisel, toplumsal, din eğitimi, çok kültürlü bir dünyada ırkçılığa karşı eğitim; ayrıca yurttaşlık, çevre ve sağlık eğitimine dayalı toplumsal, siyasal, kültürel ve estetik değerlerin aktarılmasını ifade eder.

Değerler nasıl sınıflandırılır?

Son yıllarda değerler, türlerine göre hiyerarşik olarak gruplandırılarak incelenmektedir. Allport, Vernon ve Lidzey (1960) çalışmalarında değerleri şu şekilde değerlendirmişlerdir: Değerleri estetik, bilimsel, ekonomik, politik, toplumsal ve dinî değerler olmak üzere altı temel kategoride incelemişlerdir (Topçuoğlu, 1999).

Değerler eğitimi öğretmeni ne iş yapar?

h. Öğrencilerin tüm kişisel ve toplumsal kaynaklarını ve zamanlarını etkili, yerinde ve verimli kullanmalarını sağlamak, i. Öğrencilere temel insani değer ve erdemleri kazandırmak, değerlere karşı duyarlılık geliştirmelerini ve bunları davranışa dönüştürmelerini sağlamak, d.

Çocuğa değer nasıl kazandırılır?

Paylaşma, sevgi, saygı, iletişim yoluyla problem çözme becerisi, şiddetten kaçınma, yargılayıcı olmayan davranış gibi kavramların yanı sıra hikaye anlatımı, sosyal becerilere yönelik grup çalışmaları gibi etkinliklerin yer aldığı eğitim programları, çocuklara bilişsel beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.