Sürüyü Gütmek Ne Demek? Öğrenmenin Özgürleştirici Gücü Üzerine Pedagojik Bir İnceleme Bir eğitimci olarak her zaman şuna inanırım: öğrenme, yalnızca bilgi edinme süreci değil; aynı zamanda bireyin özgürleşme, düşünme ve anlam kurma yolculuğudur. Fakat eğitim tarihinde, zaman zaman bu yolculuğun yönü tersine çevrilmiş; öğrenme, sorgulamanın değil, itaatin aracı hâline gelmiştir. İşte tam da bu noktada, “Sürüyü gütmek ne demek?” sorusu, pedagojik bir metafor olarak karşımıza çıkar. Bu kavram, sadece bir davranışı değil, bir eğitim anlayışını da simgeler. Sürüyü gütmek, görünürde bir düzenin ifadesi gibi dursa da, özünde bireyselliğin, eleştirel düşünmenin ve özgünlüğün bastırılmasını temsil eder. Bu yazıda, bu ifadeyi öğrenme…
8 Yorum